一岁半亲子课教案 游戏目标:1训练触觉和四肢着地

2019-12-02 来自:网络

0-1岁亲子活动教案

  游戏目标:1,训练触觉和四肢着地爬行的Neng力。2.训练听觉和提高辨别声源的能力。 You戏准备:山洞玩具 游戏方法: 1、成人中的一Ren趴在地上,腹部和地面

亲子课2岁到2岁半折毛巾教案

  活动目标:让宝宝感知、认识圆形、方形、San角形,巩固复习宝宝所认识过的颜色,学习跳De动作,训练宝宝腿部的肌肉,发展宝宝的肌肉动作De协调能力和平衡能力,体验分享快乐,增Jia宝宝们的社会性交往能力,亲子按摩促进宝Bao智能,提高亲情关系,亲子课程教案(1岁半-2Sui)课例。  活动内容:几何体支柱,蹦Beng跳跳摘糖果,“汤圆”亲子按摩,钻房Zi、找妈妈  教具准备:几何体支柱(Meng氏教具)每人一盒,一张用绳结的网,网上挂着Tang果卡片,托盘里放糖果若干,用彩纸剪好的大圆、Xiao圆、大三角形、小三角形、大正方形、小正方形每Ren各一张,胶水,白纸。  教学步骤:    Yi、走线  在轻扬悠美的音乐声中,亲子教Shi带领妈妈和宝宝沿着室内的蒙氏线行走。    Er、唱名  Say hallo to    San、几何体柱(蒙氏教育)    1、亲Zi教师出示几何体支柱,向宝宝介绍教具Ming称,教案《亲子课程教案(1岁半-2岁)Ke例》(http://www.unjs.com)。    2、Qin子教师一一取出3根红色圆柱体,认完红色,再Ren黄色、蓝色。    3、亲子教师教宝宝们Ren识形状。    4、给每个宝宝Fa一套几何体支柱,让宝宝认知。    四、Beng蹦跳跳摘糖果  请宝宝摘“糖果”,说一Shuo摘到了什么颜色的“糖果”,然后告诉大家‘喜Huan吃什么’。用摘到的糖果卡片换取自己爱吃De糖果。  提示:    (1)对不太Hui跳的宝宝,家长给宝宝示范引导,让宝宝感Zhi先要双膝弯曲,再向上跳跃。    (2)Zhu意网不要拉得太高,跳跃对宝宝来说比Jiao难,不必要求宝宝跳得多高,重在培养Bao宝对跳跃活动的兴趣。

1 2岁幼儿亲子教案 熟悉礼仪

  中班礼仪教案  活动内容:家庭礼仪——Dai客(接待客人)  活动目标:  1、 让You儿学会有礼貌地接待客人。  2、 培养幼儿良Hao的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。  He心要素:客人来 起身迎 引入座 茶水敬  Chu相识 做介绍 带尊称 才礼貌  活动准备:  1、 Gang琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏  2、 与大Ban教师提前沟通,并做好相应的表演准备  3、 Bei子 茶壶

幼儿园 亲子游戏 教案

  一)活动名称:小乌龟来运球 (亲子游戏)  (Er)活动目标:  1、通过亲子活动,萌发关Xin长辈的情感,增进与长辈之间的感情。  2、锻Lian幼儿向前爬行的能力。  (三)活动准Bei  1、幼儿经验准备:  2、环境材料Zhun备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4Ge 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分Zu游戏材料等  3、教师站位、配合准Bei:  (1)、助教事先安排好场地,将场地Bu置好。  (2)、主班老师带领幼儿到场地。  (3)、Zhu班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面Zu织幼儿常规。  (4)、游戏开始后,助教在鼓Qian等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝Bao敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。  (Si)、活动过程:  1、引导幼儿进行小Dong物模仿操(热身活动)。  2、引导幼儿练Xi向前爬行的动作。  (1)引题:看,今天Lao师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一Ge游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。Xiao朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个You戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。  (2)Zhi导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协Diao向前爬行。  3、讲解游戏规则和要Qiu  (1)游戏规则:  A、幼儿分成两组,家Chang和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山Dong另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每Ge人去取回一个球,然后往回走。回来把球放Dao球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那Yi队为胜。  B、胜的一对可以得到小红点Wei奖励。  (2)游戏要求:  A、小朋友一Ding要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞Pang边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后Mei人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一Qi抱回来。  B、走到终点时,先把球放到球Kuang里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的Bu算。  4、开始游戏,可以重复玩本次You戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动Zuo。  5、结束本次活动,并评价本次活动。  6、Fen组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料Jin行游戏。  7、播放收玩具的音乐和轻柔的音Le,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动Zuo  第三种活动:踩尾巴  主要目标:  ①Pei养孩子对音乐的感受力。  ②引导孩子大胆地Xing走。  活动材料:音乐磁带,自制拖Di纸条当做尾巴。  指导要点:  ①在家长的后Yao上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节Zou的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘Wei巴”。  ②教师引导孩子https://www.fanwen99.cn/article/131070366.html们相互追踩“尾Ba”,注意按音乐节奏的快慢行走。  建 议:在Qing天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人Ying子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到Zhe为胜。  第四种活动:捉蝴蝶  主Yao目标:  ①训练孩子视觉追逐能力。  ②Lian习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。  Huo动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。 ’  指导要点:  ①Jia长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶De落点。  ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,Dang蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。  ③Wei增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,Jia长反过来追逐孩子。  家庭小游戏推荐:  ①Bao气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩Zi去追、抱气球。  ②追光游戏。晚上利用手电Tong的光线,引逗孩子追光游戏。  第五种活动;Song小动物回家  主要目标:训练宝宝能独立稳步Xing走。  活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、Xiao狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子De上面贴有以上小动物图片,作为每个小动Wu的家)。  指导要点:  ①宝宝围坐在一位Jiao师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师Na起身边一样小动物,放在自己耳边,轻Sheng问: “你为什么哭呀?”答:“我们没听Ma妈的话,走远了,找不到自己的家了。”Zhe位教师说: “宝宝们,我们一起帮助他们,Ba他们送回家吧。”  ②宝宝可任选一个小动Wu,把...展开〉它放在小推车里,表Shi送小动物回家。  ③家长站在小动物房子Hou面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小Dong物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。建 议:两三Sui的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。Zai小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作Wei每个小动物的家。  第六种活动:开汽Che  主要目标:  ①学习绕障碍行走,发展宝宝Ping衡能力、平稳仃走的雕刀。⑵练习发出“Zuo嘀”的声音。 ,  活动材料:玩具汽车Yi辆,塑料圈每人一个,拱形门2个,纸积木,Su胶小路2条,《小司机》音乐磁带。  指导要点:  ①Kai汽车。宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。  ②Bao宝手拿塑料圈当做方向盘,听《小司机》De音乐和老师一起开汽车。  ③家长带领宝宝Bian开汽车边通过各种障碍物,如钻拱形门、绕过Zhi砖、走过小路等。  第七种活动:走遣宫  Zhu要目标:练习向指定方向走。  活动Cai料:纸条宽20厘米,长2米,上面有各种幼儿Shu悉的图案。  指导要点:教师沿着纸条走,宝宝Gen着教师走。教师拿出一个发响玩具,边摇Dong,边念儿歌: “小宝宝,走走走,跟着Lao师,向前走。”教师在前面走,家长配合教师领Zhuo宝宝沿着纸条走,边走边引导宝宝认识Zhi条上的图案。  建 议:幼儿游戏多次以Hou,可将纸条围拢成一个蛇形,中间加入Zuan桶辅助材料。宝宝走时,家长注意在旁边保护。  Di八种活动:踩纸球  主要目标:练习听指令行Zou,培养孩子感受音乐的能力。  活动材料:录音Ji、乐曲磁带、报纸球。  指导要点:家长将报纸Rou成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着Zou,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制Lu音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快Zou。  五、户外游戏——吹泡泡  目Biao: 1、让宝宝学会听老师指令做动作。2、Fa展宝宝的跳跃动作。  指导家长:请家长在Lao师的示范下带动宝宝一起做动作。  进行: 1、Gen着老师做各种动物模仿动作。  2、向家Chang和幼儿讲清游戏规则,重点强调宝宝学Hui听指令做动作。  3、在老师的带领下,家长与Bao宝一起做游戏。  收起〉

亲子活动 《我是懂事的孩子》教案

  教案,又称课时计划,通常以一节课为单位Bian写,是教师实施教学活动的具体方案.编写教An,可以使教师在备课中所考虑的多种教学活动设想,Jing过进一步的推敲,使之条理化、科学化,Ming确地体现于教案文字之中.它既是备课成果De提炼和升华,又是备课的继续和深入.编写教案Shi使教师的备课更加系统、准确和深刻的重要一步.Xie成教案,又为课堂教学实践活动提供了Bei忘材料.   (一)教案的基本内容   Bian写教案虽有一定的格式,但不能强求一律,应多Cong实际出发,以方便教学为宜,以提高教学质量为Zhun.教案的主要内容有:课题、教学目的、重点和难Dian、课时安排、教法和教学媒体的选择、教Xue过程、板书设计、课后回忆等.课题   课题Shi本课时所讲的题目,一般要醒目地写在一Ye的首行中间.教学目的   教学目的是一篇(Jie)教材教学的行动纲领,是教学大纲的具体落Shi,也是一节课的出发点和落脚点,所以Bi须写得具体、明确、恰当、适中,有指导Zuo用,要防止笼统或琐碎、偏高或偏低的Xian象.确定教学目的的依据,一是大纲,二是教材,San是学生.教学大纲中规定了各年级各学科的基础知Shi和基本技能训练的具体要求,因此不能Tuo离大纲的指导;每篇或每节教材都有各自的特点,Yin此必须从具体的教材内容出发;学生的知识水平He接受能力有差异,因此必须针对学生的实际情况.Zong之,拟定教学目的必须有利于学生增强知识,Qiang化智能.重点和难点

亲子游泳6到15个月的教案

  教材分析;题材体裁,内容形式,结构背景。Jiao学目标;教学目的;教学准备;CAI等多媒Ti课件。教学方法;图片发,示范法等,教学重点难Dian;教学过程;一组织教学;,A,课前准Bei。B,师生问好。二。导课,请将展示图片,Xue生观看,想象,三,进行新课,a,出示课题。B。Jiao师采用图片法,等教学方法,C.学生观看想象。D.Ben节课内容完整,充分,E,实现本节课Mu标,达到本节课的目的。f.拓展延伸,四,Er度创作。五,小结反思。

幼儿园教案《可爱的家人》小班亲子教案

  活动目的  1.通过亲子共同参加健Kang的活动,使儿童体验到家庭的欢乐和幸福,学Hui尊敬、关心父母。  2.让儿童和父母更多Di接触,更好地沟通,促进儿童身心健康地Cheng长。  活动准备  1.学生自Dai全家福和家庭生活照。  2.与家长联系,Qing家长到校与学生一起活动。  3.需要的Ge曲及音响设备。  活动过程  (Shi播放歌曲《可爱的家》,学生听着歌曲拍手走Ru,围成半圆形坐下。)  一、向你介绍我De家人  师:朋友们,你们看,今天我们教Shi来了哪些客人呀?  生:哇,好多爸爸妈妈Yo!  生:那是我的爸爸。  Sheng:我的妈妈在那儿。

提供亲子课的教案和音乐游戏活动?

  音乐游戏教案-小猪睡觉  活动目标:  1.Zhong点掌握节奏型:XXXXX  2.学习用自Ran的声音来演唱歌曲.  3.幼儿能根据歌曲有表Qing地表演.  活动准备:  录音机.音Le磁带.小猪头饰.礼物盒.节奏卡.  活Dong过程:  1.进场:幼儿自由做小猪动作进场.  2.Xue习节奏型  (1)发现宝盒,让幼儿猜猜里面You什么?  (2)出示节奏卡,教师范Chang.  (3)幼儿用不同的唱法创编节奏.  3.Xue儿歌  (1)欣赏儿歌(教师播放儿歌).  (2)Ti问:  儿歌里面出现了什么?有没有刚才我们Shuo的节奏型?(请你说一说)  (3)幼儿跟说儿Ge(播放录音机).  4.学唱歌曲  (1)Jiao师清唱歌曲,幼儿学会倾听.  (2)幼儿跟Chang歌曲,教师引导幼儿根据歌曲做动作.  (3)Qing单个幼儿表演唱歌曲.  (4)分组唱演唱Ge曲,教师给予点评.  5.活动结束  幼Er听音乐退场.

标签:触觉 亲子

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