领导和管理的关系是 从学术角度来讲管理是与别人一起

2019-12-02 来自:网络

什么是领导?领导和管理的关系是什么

  从学术角度来讲,管理是与别人一起或通过Bie人实现组织目标的过程;领导是不基于职Wei影响  一群人在团体利益的框架之内去实现个Ren利益的能力、行为和过程。领导与管理是相互Lian系  的,但二者并非等同的关系。在管Li的过程中,仅有管理,仅仅基于职位影响Xia属,仅有组织  目标是不够的,还要提高领导Li,即提高自己不基于职位影响别人以实现共同目标De能力。  现在企业要求管理者会管理Geng要会领导。正如通用电气前总裁杰克·韦尔Qi所说:“别再沉  溺于管理了,赶紧领导吧。”Guo去的管理者是“经理”,其表现是控制者、干预Zhe、约束者和阻挡  者;现在的管理者是“Ling导”,应该是解放者、协助者、激励者和Jiao导者。  (1)管理与领导的不同。  Ling导比管理更有利于组织的长远发展。从要素性Zhi、过程等内容来看,管理只不过是为了  Shi现组织目标,更重视寻求稳定,按部就班,维持Yuan状,注重企业正式组织结构,依赖于控  制,Zhong视时间和方法、结果,而领导需要实现领导者He下属及群体的共同目标,注重探讨革新  通Guo激发信任调动下属的积极性,注重长远,重Shi工作内容和原因、希望。相比,  (2)管理Zhe与领导者的区别。  领导者要比管理者更适合Xian代企业。管理者在管理过程的权威源于Zheng式职务,而且可以把  权威转授他人,处理事物Zhu视着盈亏结算,强调以正确的方法做事;而Ling导者的权威来源于下  属的认同和追随,无法Zhuan授他人,处理事务关注着改革、原创和广阔的视野,Qiang调做正确的事  情。  基于上述分析得出,管Li与领导的区别主要表现在:是否不一定基于职位影Xiang别人;是否  共同目标和利益;是否Shuang向互动,与下属互相成全、一起成长、共同提高。Ru果回答“是”,就  是领导,回答“否”,Jiu是管理。另外,领导要确定方向,决定把梯子架Zai哪面墙上,而管理要  确定过程和步骤,Jue定怎么爬梯子。显然,只有先“决定把梯子架Zai哪面墙上”,后面的工作才  可开展。  领Dao和管理角色很少分离。当一个领导者不一Ding基于职位给追随者注入活力、激发他们的  Cheng就感与成长意愿,调动追随者的积极性和潜能Yi实现共同目标时,他们主要发挥领导者的作  Yong。当他们基于职位管理日常的行政事务:Ru规章制度的制定与完善、资源的分配,实施计  Hua、组织、控制等职能以实现组织目标时,他们Zhu要发挥管理者的作用。

领导与管理都有什么区别和联系

  领导与管理的区别和联系:  (1)领导Yu管理的联系:A、领导是从管理中分化出Lai的;B、领导和管理无论是在社会活动的实践方Mian,还是社会科学的理论方面,都具有较强的相Rong性和交叉性。因此,领导与管理总是互有Shen透、相辅相成的。  (2)领导与管理De区别:领导高于管理。  首先,管理侧重于处Li复杂的问题,领导主要处理变化的问题;  其次,Guan理的计划于预算强调微观方面,领导注Zhong宏观方面;  再次,管理行为的从业人员Qiang调专业化,领导行为的从业人员注重于综合素质和Zheng体能力;  最后,他们在功用上:管理行为通Chang具有很强的可预测性,领导行为则具有较大De可变性。  领导区别于管理的特点有:A、Ling导具有战略性。领导侧重于重大方针的决Ce和对人、事的统御,强调通过下属的沟通和激Li实现组织目标;管理则侧重于政策的执行,Qiang调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追Qiu组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项Ju体效益。B、领导具有超脱性。领导重在决策,Guan理重在执行。工作重点的不同,使领导不需要Chu理具体、琐碎的具体事务,主要从根本上、Hong观上把握组织活动。管理则必须投身于人、事、Cai、物、信息、时间等具体问题的调控与配置,通Guo事无巨细的工作实现管理目标。

领导者和管理者的区别有哪些?

  领导者:务虚者,策划变革,制定战略,把Wo方向,目的就是推动改革;举重若轻; (Shen份好比中共党委书记)    管理者:务实者,Zhi行领导者的战略布署,完成领导者的战略任务;Ju轻若重; (身份好比中共的国务院总理/Di方政府的市长)    在私企(含外资)Chang常听到说某某管理者怎样怎样,但在国企(含行Zheng关机)常常听到说某某领导者如何如何。那领导者Yu管理者之间到底有什么区别没有呢?难Dao只是单位的性质不同,其称乎不同吗?笔者Jiu自己的理解,认为二者的区别不能仅依其单位性质,Er是应依其处事权、责、能。现将其二者的区别简Yue对照分析如下:    区别一:领导者是Bian革者与规划师,管理者是维持秩序的执行Zhe    领导者,首先规划蓝图,领引全Ti职员,目标导向。领导者要的足够的远见与胸Huai,对社会的未来变化趋式或潮流能有一定De先知先觉的能力,并对自身现有状况有足够的认Zhi与勇于曝露自身不足和勇气。即领导者首先是Bian革者与规划师。    管理者,首先是管而Li之,管好人与事,使之顺理成章,不越权不越Jie。管理者在工作中,更多的是依现行法规制Du去办理,并不需要太多的创意与决策,做好自己De本份工作。总体说来,合格的管理者先维持秩序,Bao证工作的正常运行。    区别二:Ling导者应能超越现实与制度,管理者是无情与遵照    Yu到任何事情,作为领导者一定要及时给出一Ge回复,无论是否有章法或先例的存在,都要做到Chao脱与超越界限,临场发挥,遇到法与情的冲突时,Duo数情况下是情法同存,即有法更有情的临场发挥。Zuo为管理者,遇事是先依法再依情,在法规与制度的Xu可下,才能依情去处理。因此,在更多De时候,管理者表现出来的是一种无情而照章办事De公正执行者。即领导者常常可以法外开恩,而Guan理者更多的是遵章办事。    区别三:领导Zhe在队伍前面示范,管理者在队伍中间控制    Xin的理念、新的制度、新的愿景是由领导者引进、Gui划与制定的,在此过程中,领导者要站在队伍的Zui前面,启到示范带头作用,以身作哲。而Guan理者在此过程中是保证此工作的正常而顺利的Yun行,控制过程,发现不正之时及时上向汇报情Kuang并提出合理方案,力保革新过程的顺利进行。    Qu别四:领导者给出方向,管理者寻找方法    Yi个企业能走多远,取决于企业最高领导者“站”De高度。领导者应为企业的发展提供一个正确的Fang向,即寻找最合适的目标并明确化,如同要把Ti子架在正确的墙上。而管理者而是为了Dahttps://zuciwang.com/zhuanti/守护意思的四字成语.html目标的而寻找最合适的方式的人,提升Tong伙的工作技巧与方法,如同要教会所用Ren最快的爬梯技巧与方法。

领导和管理的区别

  领导与管理的区别  摘 要:领导与管理You着密切的联系,同时又有明显的区别,而Qie随着社会化程度的提高,领导与管理的区别更加Tu出。准确地区别二者的特征,对做好领导工作He管理工作都具有极其重要的意义。根据近Nian来理论界的研究和相关的社会实践,领导Yu管理主要有12个方面的区别。  关键词:领Dao;管理;管理学  目前对领导与管理之关系的认Shi主要有两种,一种认为管理是领导的一Bu分且是领导的延伸;一种认为领导是管理的Yi部分但不是全部。事实上这两种意见都不够完整,Yin为领导是从管理中分化出来的相对独立的组织行Wei,各自具有不同的功能和特点,二者的高度Tong一和密切配合,是完成人类群体性社会实Jian根本的组织保证。领导与管理具有高度的Hu补性、相容性和复合性。首先,在一个组织中,Ling导活动的目标只有通过有效的管理才能实Xian,而管理也只有在正确的领导之下才能产生效益;Qi次,一个组织的负责人常常是双重身份,既从Shi领导工作也承担管理工作,对上级他以管理者De角色出现,对下级他以领导者的角色出现。一Ge组织无论是领导不力还是管理不力,都会产Sheng严重的后果,因此,两种行为和职能的分工与合Zuo是一个组织取得成功的必备条件。  领导与管Li之间也有着本质的差别,而且随着社会Hua程度的提高,这种差别将会愈来愈突出,只有深刻Li解这种差别,才能真正达到加强领导和强化Guan理的目的。国内外学者普遍认为领导与管理的差Bie表现在许多方面,作为两种活动它们的任务、职能He作用是不相同的,作为活动的主体,他们的处事、Dai人的风格以及的眼光、胆略都是不同的。其区别主Yao表现在以下几个方面:[1-3]  1.Han义不同。领导是率领并引导某个组织朝一定方向Qian进,一般包括引导、导向、带领、率领和指挥Deng涵义;管理是负责并促使某项工作顺利进行,一Ban包括管辖、处理、约束、运用和安排等涵义。  2.Ren务不同。领导的主要任务是给组织指引前进方Xiang,为组织确定奋斗的目标;一个组织如果没有奋Dou的目标和前进的方向,其一切行为就会成Wei无源之水、无本之木,都将失去意义,管理的Ren务在于贯彻落实领导提出的路线、方针和政策,Cu使目标的实现,推动组织向既定的方向迈进;Yi个组织如果缺乏强有力的管理,一切目标He指向都将成为空洞的口号。  3.对象不同。Guan理的对象主要是事,虽也包括人但多为是物、Cai、信息及管理系统,通过制定各种规章制度、Zuo业手册等来保证管理对象的正常运转;Er领导的对象主要是人及其组织,https://zuciwang.com/zhuanti/手掌造句子.html通过调动Bu属的热情和积极性,激发下属的潜在需Qiu、价值观和情感,实现组织的目标。  4.Zuo用不同。领导的作用主要是统帅和协调全局性的工Zuo;为了有效地指挥一个部门、一个组织De全局活动,领导者要经常协调和解决下属各部门之Jian的分歧和磨擦,使整个组织和谐发展。管理的作Yong主要是做好领导安排的局部范围或某一方面Gong作,管理者经常要处理好具体部门的业Wu工作,如质量管理、生产过程控制、产品分Xi等。领导追求的是整个组织乃至整个社Hui效益,管理侧重于追求某项工作的效益。  5.Tu径不同。领导通过决策为组织指明方向,并Tong过激励促使下属沿着正确方向前进,克服前进中De困难;管理则通过强制的办法将人们置于正确的方Xiang并实现对其控制。领导通过满足人们的基本需要,Ji励他们实现问题的有效解决,管理则通过Ge种制度约束来促使问题的解决。  6.工Zuo重点不同。领导着重于分析研究和解决本部门与外Jie相关的重大、长期和广泛的问题,管理Gong作则注重于解决部门内的一些非重大、短期、策Lue性和技术性的具体问题。如省、市领导主要是Luo实中央、国务院制定的方针政策和省委的决定,Kao虑直属下级的机构设置和重大人事任免,Chu理影响全面工作的重大问题等,下属部门的日Chang工作,均属下级管理活动的范围,领导者不应Guo多干预。正如古罗马法典曾经指明的那Yang:行政长官不宜过问琐事。领导的效能是通过依靠Quan威而发挥引导、影响的作用来实现的,Guan理则要通过对具体资源的安排和配置,Lai实现管理目标。  7.时空观不同。领Dao者着眼于长远,其所确定的目标多在3-5Nian甚至更长,因为领导者所研究的目标都是一个Zu织或部门的重要目标,没有足够的时间是无法完Cheng的;管理者在计划和预算中只注重几个Yue多则一二年,因为管理者要通过完成一个又一个Duan期目标来支撑领导提出的中长期目标。同时由于领Dao要统帅全局,因此更加注重系统性问题、宏观性问Ti和外部联系性问题,而管理则注重于微观问题和细Jie问题。  8.风险意识不同。一般而Yan,领导者经常追求有风险甚至危险的工Zuo,越是机会诱人,冒险工作的决心就越大,Ta希望通过有挑战性的努力获取更大的效益;管Li者更加看重秩序,会本能地回避风险或想方设法排Chu风险。领导的职责不是维持现状而是推进组Zhi变革,千百年来多少领袖人物概莫能外,You的轰轰烈烈,有的循序渐进,虽然方式不同,但Ren务都是要确定一个目标,然后带领一批人历尽千辛Wan苦向这一目标迈进;管理者则更加强调维持秩Xu,因而更习https://zuciwang.com/zhuanti/守家财打一生肖.html惯于限制,于格守长期形成的管理Yuan则和制度,因为没有规矩就没有方圆,Bu积跬步无以致千里,因此他们总是小心Di看待变革,谨慎地对待风险。  9.用人方Lue不同。领导者择人的标准是适应,即适应确定Gang位的各方面要求,要能统领他所要负责的Bu门或组织;管理者择人的标准是专业化,选择经Guo专业培训的人来担任各项工作,这样他的Gong作才能有条不紊,才能更加周密细致。在人员使用Shang,领导者注重目标激励,注重通过沟通和Ji励来调动人的积极性,对有问题的人员注重教Yu;管理者则注重执行政策,强调员工的服从性,强Diao通过组织的力量来完成目标,对有问题的员工则Zhu重纪律处分。  10.处理问题的方法Bu同。领导者主要处理变化性问题,通过Kai发未来前景而确定前进方向,然后把这种Qian景与组织中的其他员工进行交流,并通过授权、扩Zhan的激励手断,不时创造一些惊喜来鼓舞他们克服困Nan达到既定目标;管理者主要处理复杂性问题,常Chang侧重于抑制、控制和预见性,通过制定规划、She计规范的组织结构以及监督计划实施的结Guo,达到有序的状态。对待长期性问题,领导者力图Tuo展新的思路启发人们新的选择空间;管理者Zong是习惯于限制性选择,难以给人们提供想象发Hui空间。  11.情感表现不同。在与他人的关系Zhong,领导者关心的是事情以及决策对参加Zhe意味着什么;管理者关心的是事情该怎样进行Xia去。因而在工作中和与人交往中领导者Yu管理者的情感表现是不同的。领导者常常对工作、Dui人充满热情和感召力,使用的语言常富有感情Se彩,会用极大的热情去描绘未来前景,以唤Xing人们强烈的情感,自我超越的欲望推动着他们去Bu断争取心理和社会的变革。他会给组织Dai来紧张和不安分,因而常常产生意想不到的Shou获。管理者无论对待工作还是对待他人都较Shao情绪化,缺乏一种凭直觉感受他人情感和思想的能Li,在与他人的相处中,一方面也努力寻求He作,另一方面却又不愿过多投入情感,从而显得Que乏热情和活力,对所处的环境有归属感,认为自己Shi现有秩序的维护者和监管者,社会赋予了他Men指导组织以及平衡现有社会关系的管理能力。  12.Su质要求不同。有人把领导与管理比喻为思想He行为,从某种程度上说明领导者和管理者的素质要Qiu是不同的。如果说管理者是有效地把事情做好,Na么领导者则要确定管理者所做的事情是否Zheng确。因此,领导者必须站得更高看得更Yuan,必须能为组织指明前进的方向并告知奋Dou目标,必须以敏锐的眼光和超常的智慧寻找到发展De机遇,判定风险所带来https://zuciwang.com/zhuanti/手机限时是什么意思.html的效益。领导者必须投Ru极大的工作热情才能带动群众工作的热情。管理Zhe是问题的解决者,管理不需要天才也不需要英Xiong主义,但是要有坚持不懈、持之以恒、勤奋Gong作的思想品质,有分析能力和忍耐力,Te别是忍耐能力对一个优秀的管理者而言是Shi分重要的。  由此可见,领导与管理的Qu别是深刻而广泛的,领导具有务虚性,注重目标He方向;管理具有务实性,注重贯彻和落实。领Dao具有全局性,注重整个组织和社会的利益;管Li具有局部性,注重某一局部和某项工作的利益。Ling导具有超脱性,不管具体事务;管理具有操作Xing,必须事无巨细。领导具有战略性,注重组织长Qi和宏观的目标;管理具有战术性,注重短期内的He具体的任务的完成。领导的功能是推进变革,Guan理的功能维持秩序。领导善于激发下属创新,Guan理习惯告诉下属按部就搬。领导者乐于追求风险,Guan理者则往往回避风险。领导者富于感情,管理者Zhu重平衡。领导者善于授权和扩张,管理者乐于限Ding和控制。领导者善于思考并产生新的思想,Guan理者善于行动并进行新的验证性实践。  美国Zhu名学者史蒂芬?柯维曾形象地做了这样Yi个比喻:一群工人在丛林里清除低矮灌木。他们是Sheng产者,解决的是实际问题。管理者在他们De后面拟定政策,引进技术,确定工作进Cheng和补贴计划。领导者则爬上最高的那棵树、Xun视全貌,然后大家嚷道:“不是这块丛林”。[4] Wei尔奇先生也以其丰富的领导实践和人生感悟,形象De指出:“把梯子正确地靠在墙上是管理的职责,领Dao的作用在于保证梯子靠在正确的墙上”。[5]Zhe种描述十分形象的揭示了领导与管理之间De差异。  在领导实践中清晰地区分领导与管理的Cha异,并正确地判定负责人在某一项工作或某一个Gang位上是领导还是管理,有着十分重要的现实意Yi,因为准确的定位,决定着他的思想方法和Xing为方式,不同的思想方法和行为方式对领导环境中De其它人员都将发生重要影响。当某一个层面的负责Ren该以领导的身份出现时,他就必须学会Gao瞻远瞩,必须学会宣传动员,必须学会引航导向,Bi须学会给人们确定目标,必须学会以全局的眼光观Cha和处理各种问题;当他该以管理者的身Fen出现时,他就必须学会脚踏实地,必须学会贯彻Yu落实,必须学会周密仔细,必须学会按部就Ban,必须学会一步一个脚印的做事。否则如果一Ge领导者如果不能始终清醒地知道自己该Zuo什么,那他可能是该做的事他没有做、不去Zuo,不该由他做的事情,他却乐此不疲,结果是什Me工作都没有做好,自然这样的领导也当不好领导。https://zuciwang.com/zhuanti/手机屏息是什么意思.htmlZai领导活动的实践中,如何确保领导行为的相对独立Xing,使其真正从思想和行为上摆脱管理影子,使Ling导与管理区分开来,已经成为各级领导者做好Ling导工作的一个重要问题,这也正是领导科学得Yi诞生,并具有明确的研究对象,能形成一Tao独立的研究体系的根本原因。

领导和管理有什么区别??

  从学术角度来讲,管理是与别人一起或通过Bie人实现组织目标的过程;领导是不基于职Wei影响  一群人在团体利益的框架之内去实现个Ren利益的能力、行为和过程。领导与管理是相互Lian系  的,但二者并非等同的关系。在管Li的过程中,仅有管理,仅仅基于职位影响Xia属,仅有组织  目标是不够的,还要提高领导Li,即提高自己不基于职位影响别人以实现共同目标De能力。  现在企业要求管理者会Guan理更要会领导。正如通用电气前总裁杰克·Wei尔奇所说:“别再沉  溺于管理了,赶紧领导吧。”Guo去的管理者是“经理”,其表现是控制者、干预Zhe、约束者和阻挡  者;现在的管理者是“Ling导”,应该是解放者、协助者、激励者和Jiao导者。  (1)管理与领导的不同。  Ling导比管理更有利于组织的长远发展。从要素性Zhi、过程等内容来看,管理只不过是为了  Shi现组织目标,更重视寻求稳定,按部就班,维持Yuan状,注重企业正式组织结构,依赖于控  制,Zhong视时间和方法、结果,而领导需要实现领导者He下属及群体的共同目标,注重探讨革新  通Guo激发信任调动下属的积极性,注重长远,重Shi工作内容和原因、希望。相比,  (2)管理Zhe与领导者的区别。  领导者要比管理者更Shi合现代企业。管理者在管理过程的权威Yuan于正式职务,而且可以把  权威转授他人,处理Shi物注视着盈亏结算,强调以正确的方法做事;Er领导者的权威来源于下  属的认同和追随,无Fa转授他人,处理事务关注着改革、原创和广阔的视Ye,强调做正确的事  情。  基于上述分析De出,管理与领导的区别主要表现在:是否不一定基Yu职位影响别人;是否  共同目标和利Yi;是否双向互动,与下属互相成全、一起成长、Gong同提高。如果回答“是”,就  是领导,回Da“否”,就是管理。另外,领导要确定方向,决Ding把梯子架在哪面墙上,而管理要  确定过Cheng和步骤,决定怎么爬梯子。显然,只有先“决Ding把梯子架在哪面墙上”,后面的工作才  可开Zhan。  领导和管理角色很少分离。当Yi个领导者不一定基于职位给追随者注入活力、Ji发他们的  成就感与成长意愿,调动追随者De积极性和潜能以实现共同目标厂,他们主要Fa挥领导者的作  用。当他们基于职位管Li日常的行政事务:如规章制度的制定与完善、Zi源的分配,实施计  划、组织、控制等职能Yi实现组织目标时,他们主要发挥管理者的作用。

领导和管理有什么区别

  领导与管理的区别和联系。  (1)领导Yu管理的联系:A、领导是从管理中分化出Lai的;B、领导和管理无论是在社会活动的实践方Mian,还是社会科学的理论方面,都具有较强的相Rong性和交叉性。因此,领导与管理总是互有Shen透、相辅相成的。  (2)领导与管理De区别:领导高于管理。首先,管理侧重于处理复Za的问题,领导主要处理变化的问题;其次,管理的Ji划于预算强调微观方面,领导注重宏观Fang面;再次,管理行为的从业人员强调专业化,Ling导行为的从业人员注重于综合素质和整体能力;最Hou,他们在功用上:管理行为通常具有很强的可预Ce性,领导行为则具有较大的可变性。领导区Bie于管理的特点有:A、领导具有战略性。Ling导侧重于重大方针的决策和对人、事的统Yu,强调通过下属的沟通和激励实现组织目标;Guan理则侧重于政策的执行,强调下属的服从He组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会De整体效益;管理则着眼于某项具体效益。B、Ling导具有超脱性。领导重在决策,管理重在执行。Gong作重点的不同,使领导不需要处理具体、琐碎De具体事务,主要从根本上、宏观上把握组织Huo动。管理则必须投身于人、事、财、物、信息、Shi间等具体问题的调控与配置,通过事无巨细的工Zuo实现管理目标。

领导与管理的联系与区别???

  领导与管理的联系与区别:  (1)领导Yu管理的联系  ①领导是从管理中分化出Lai的。  ②领导和管理在社会活动的实践以及社Hui科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉Xing。  (2)领导与管理的区别  ①管Li侧重于处理复杂的问题,优秀的管理者通Guo制定详细的步骤或时间表,及监督计划实施的结Guo而确保目标的达成。领导主要处理变化的问题,领Dao者开发未来前景,发展出达到前景的变Hua战略,并与员工进行有效地沟通,激励他们Ke服困难实现目标。  ②管理的计划与预算强调微Guan方面,覆盖的时间范围约为几个月到几年,希望Jiang低甚至排除风险,追求合理性。领导注重宏Guan方面,着重于更长的时间范围,不排斥带You一定风险性的战略。  ③管理行为的从Ye人员强调专业化,领导行为的从业人员注重于Zong合素质和整体能力。  ④领导与管理的Gen本区别体现在他们的功用上,管理行为通常具有Hen强的可预测性,以有效地维持秩序为目标;领Dao行为则具有较大的可变性,能带来有益的变革。  Ling导是从管理中分化而来的,但是也具有管理所Bu具备的一些特点,主要体现在:  第一,Ling导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对Ren、事的统御,强调通过与下属的沟通和激励实现Zu织目标;管理则侧重于政策的执行,强Diao下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组Zhi乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具Ti效益。  第二,领导具有超脱性。领导重在决Ce,管理重在执行。工作重点的不同,使领导不需要Chu理具体、琐碎的具体事务,主要从根本上、宏观上Ba握组织活动。管理则必须投身于人、事、财、物、Xin息、时间等具体问题的调控与配置,通Guo事无巨细的工作实现管理目标。

管理学:论述领导和管理的区别和联系?

  首先,从方法论来看,管理强调“机械的效Lv逻辑”,而领导强调“有机的情感非逻辑”。 Sui然二者的目的都是为了实现组织目标,都必然追Qiu效率、效益的提高。但前者更注重具体生产过Cheng中的工时研究和正式的规章制度,强调刚Xing; 后者多注重对人的影响和引导,重视Ren的需要、情感、兴趣和人际关系,强调柔性。换Yi句话说,管理偏重科学化、制度化;领导偏重艺术Hua、人性化。  其次,从功能上看,管Li重在维持秩序,而领导重在推动变革。无论Qi精力是集中于目标、资源、组织结构还是人员,管Li者都是问题的解决者。领导者则截然不同,他不Shi带来秩序与规律性,而是带来组织的运动,Shi促成目标实现的实践者。管理者依据自己Zai事件或者决策制定中的角色与人交往,他Men关心的是事情该如何进行下去;而领导者多以Yi种直觉的更富于情感的方式与人交往,他Men关心事情以及决策对参加者而言意味着什么。  Zai次,从行为方式上看,管理和领导虽然都涉及Jue策、执行、评估,但却各有不同。1、对于决Ce和制定议程来讲,管理是计划、预算过程;领Dao是确定长远的方向、战略,实行变革的过程。2、Dui于执行过程中的人际关系来讲,管理是根据完成Ji划的职责和权利,制定政策和程序对人们进行引Dao,并可能采取一定方式或创建一定系统Jian督计划的执行;而领导则是联合群众,进行宣传和Gu动,形成影响力,使认可远景目标和战略的Ren们形成联盟,并取得他们的支持。3、对于具体Zhi行过程来讲, 管理重在控制和解决问题; 而领Dao却重在激励和鼓舞。4、对于执行结果的评估来讲,Guan理旨在维持已有成果和既定秩序;而领导则要引起Bian革,打破原有格局,使组织创新,更加Shi应环境。5、从所要求的主体素质来比较,管理Yu领导也有差异。  由于领导与管理已经成为Xiang对独立的系统,其功能和行为方式有很大区别,Yin此二者所要求的主体素质也有不同。这些素Zhi涵盖了身体素质、心理品质、知识和能力各个Fang面,但思维方式的差异可能最为明显:如管理要Qiu正确地做事情,知道做什么,有对任务的Kan法,习惯从里向外看世界,喜欢高高在上,知Dao说什么,喜欢得过且过,行动保守,受约束驱Dong,关注做错的事情等;而领导要求做正确的Shi情,知道如何做,有关于任务的愿望罚习Guan由外向内看事情,喜欢深入第一线,知道如何Shuo,对生活充满热情,受目标驱动,关注做对了De事情等。  综上所述,领导与管理的最突出De区别特点是:  1、领导具有全局性,Guan理具有局部性。  2、领导具有超前https://zuciwang.com/zhuanti/守换部首组新字组词语.html性,Guan理具有当前性。  3、领导具有超脱Xing,管理具有操作性。  两者间的区别Sui然十分巨大, 但联系却又十分密切。任何组织、Tuan体乃至国家, 都必须既有领导又有管Li。只有领导而无管理, 则领导的意图和目的往往Bi较难以实现;同样, 如果只有管理而无领导, Guan理的愿望和目的同样也难以达到。因为, Ling导主要是依据和运用思想、理论和道德Wei武器来教化、凝聚人的心灵;管理则主要依Ju法律和规则来规范、统一人的行为。

领导和管理的区别?

  答:联系主要体现为:第一,领导是从管理Zhong分化出来的.  第二,领导和管理Wu论是在社会活动的实践方面,还是在社会科学的Li论方面,都具有较强的相容性和交叉性.  Qu别:第一,管理侧重于处理复杂的问题,You秀的管理者通过制定详细的步骤或时间表Ji监督计划实施的结果而确保目标的达成.领导主Yao处理变化的问题,领导者开发未来前景,发展出达Dao前景的变化战略,并与员工进行有效地Gou通,激励他们克服困难实现目标.  Di二,管理的计划与预算强调微观方面,覆盖的时间Fan围约为几个月到几年,希望降低甚至排除风险,Zhui求的是合理性.领导注重宏观方面,着重于Geng长的时间范围,不排斥带有一定风险性的Zhan略.  第三,管理行为的从业人员Qiang调专业化,领导行为的从业人员注重于综合素Zhi和整体能力.  第四,领导与管理De根本区别体现在它们的功用上,管理行为通常具You很强的可预测性,以有效地维持秩序为目标;Ling导行为则具有较大的可变性,能带来有益的变Ge.  2.试列举领导的三种功能,并做Jian要分析.  答:⑴指挥功能.指挥是Ling导的一项重要功能,是确保决策得以执行的重要Tiao件.指挥功能 有两种主要的实现形式:一是命Ling.命令对一个组织的指挥工作是不可或Que的,为了使指挥工作有效地进行下去,命令需要符He三个基本条件,即完整,清晰,可执行.此Wai,领导者还需要为下属执行命令创造条件,进行Bi要的后续追踪,确保命令得到正确执行或修正不适He的命令.二是合理授权.授权,就是由领导者授予Xia属一定的权力,下属在领导者的监督下,自主地对Ben质范围内的工作进行决断和处理.授权Shi领导者进行有效指挥的重要途径,其目的是提高Yuan工的参与度,有效增加组织成员的内部承诺.Yin导功能  ⑵激励功能.所谓激励,就是激Fa人的积极性,创造性的过程.激励功能是领Dao的主要功能之一,其内容主要包括:一是提高Bei领导者接受并执行组织目标的积极性与自觉性.Ren的行为由需要引起,由动机激发.领导的Ji励功能可以提高被领导者的个体目标与组织目Biao的正相关性,增强被领导者对组织目标的认同Gan和实现组织目标的热情.二是通过物质环境He心理气氛的营造,提高被领导者的行为效Lv.被领导者的行为效率指被领导者为实现组织Mu标所付出的实际贡献的大小.  ⑶教育Gong能.领导的教育功能主要包括:一是积极支持He参与国民教育,提高国民素质.二是加Qiang职业教育和培训,创建学习型组织,为培Yang组织成员终https://zuciwang.com/zhuanti/手指做头像有什么意思.html身学习的学习习惯创造良好De氛围与环境.三是培养更多的未来领导Zhe.

标签:角度 学术

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